Пятаков, Евгений. Подросток и криминал: устоять на краю... [Текст] / Е. Пятаков // Народное образование. - 2008. - № 6. - С. 245-252 Рубрики: Воспитательная работа в школе Подростки--Воспитание Подростки трудные Кл.слова (ненормированные): ПОДРОСТКИ -- ПОДРОСТКИ ТРУДНЫЕ -- ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ -- воспитание подростка -- ролевые игры -- подростки и криминал -- ролевая импровизация -- конфликтные ситуации -- рассмотрение конфликтных ситуаций Аннотация: Подростки и криминал. "Романтический ореол" вокруг криминального мира. Как с помощью разбора конфликтных ситуаций и ролевых импровизаций показать подростку все реалии криминального мира |
Почекаева, И. Культура поведения в конфликте - как ее формировать [Текст] / И. Почекаева // Воспитание школьников. - 2009. - № 2. - С. 34-37 Рубрики: Поведение--Психология Воспитание нравственное Подростки--Воспитание нравственное Кл.слова (ненормированные): конфликты -- конфликты в подростковой среде -- Конфликтология -- конфликтные ситуации -- конфликтное поведение -- ВОСПИТАНИЕ -- воспитание в школе -- ВОСПИТАНИЕ НРАВСТВЕННОЕ -- воспитание старшеклассников -- воспитание подростка -- исследования среди старшеклассников -- личностные конфликты -- конфликтная компетентность -- воспитание конфликтной компетентности -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- конфликтологические тренинги -- тренинги толерантности -- тренинги школьников Аннотация: Воспитание у старшеклассников конфликтной компетентности. Конфликтологические тренинги среди старшеклассников |
Доронина, Аксинья. Как педагогу построить отношения в коллективе [Текст] : академия Always / А. Доронина // Учительская газета. - 2009. - № 15. - С. 14 Рубрики: Воспитательная работа в школе Кл.слова (ненормированные): классное руководство -- КЛАССНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ -- классные руководители -- воспитание девочек -- воспитание в школе -- конфликтные ситуации -- конфликты -- конфликты в подростковой среде -- социальные роли в классе -- изгой (социальная роль) -- белая ворона (психол. тип) -- белая ворона (социальная роль) -- конфликты в классе -- коллектив школьников -- воспитание коллектива школьников Аннотация: Девочки-изгои в классе, "белые вороны" - как избежать конфликтов? Роль классного руководителя |
Доронина, Аксинья. Отношения с окружающими: правила ведения конфликта: академия Always [Текст] : основы конфликтологии для подростков, правила ухода от конфликтов или их "погашения" / А. Доронина // Учительская газета. - 2009. - № 12. - С. 9 Рубрики: Воспитание нравственное Подростки--Воспитание нравственное Конфликтология Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ НРАВСТВЕННОЕ -- воспитание подростка -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- конфликтная компетентность -- конфликтное поведение -- конфликтные ситуации -- конфликтологические тренинги -- Конфликтология -- конфликты -- конфликты в классе -- конфликты в подростковой среде -- конфликты в семье -- КЛАССНЫЕ ЧАСЫ -- Отношения в семье -- родительско-детские отношения -- советы подросткам -- рекомендации подросткам |
Реутский, Сергей. Когда желание померяться силами перерастает в драку... [Текст] : способы разрешения физических конфликтов / С. Реутский // Первое сентября. - 2009. - № 4. - С. 19 ; № 5. - С. 19 Рубрики: Конфликтология Дети школьного возраста--Воспитание Кл.слова (ненормированные): воспитание школьников -- конфликтное поведение -- конфликтные дети -- конфликтные ситуации -- конфликтологические тренинги -- Конфликтология -- конфликты -- конфликты в классе -- конфликты в подростковой среде -- физически конфликты -- конфликты физические -- разрешение конфликтов -- разрешение физическизх конфликтов -- драки |
Сырицына, Светлана. Конфликт и пути его разрешения [Текст] : психологический ликбез для 5-7-х классов / С. Сырицына // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2009. - № 6. - С. 13-15 Рубрики: Конфликтология Дети школьного возраста Кл.слова (ненормированные): конфликтная компетентность -- конфликтные ситуации -- конфликтологические тренинги -- Конфликтология -- конфликты -- классные часы (сценарии) -- психологические тренинги (сценарии) -- Анкетирование |
[Нестандартные ситуации в классе] [Текст] / О. Леонтьева, Е. Александрова, Н. Гришина // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2009. - № 5. - С. 2-12 Рубрики: Педагоги Дети школьного возраста Кл.слова (ненормированные): классное руководство -- КЛАССНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ -- классный журнал -- классные руководители -- ШКОЛЬНИКИ -- воспитание школьников -- коллектив школьников -- нестандартные педагогические ситуации -- рекомендации педагогам -- советы педагогам -- конфликтная компетентность -- конфликтные ситуации -- конфликты в классе Аннотация: Нестандартные педагогические ситуации - класс сбежал с урока, исчез классный журнал. Методические рекомендации педагогу Доп.точки доступа: Леонтьева, Ольга Александрова, Екатерина Гришина, Наталья |
Фоминова, Алла. Школьная травля [Текст] / А. Фоминова // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2009. - № 5. - С. 31-36 Рубрики: Дети школьного возраста Педагоги Кл.слова (ненормированные): коллектив школьников -- классное руководство -- КЛАССНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ -- классные руководители -- социальные роли в классе -- изгой (социальная роль) -- конфликты в классе -- конфликты в подростковой среде -- конфликтная компетентность -- конфликтное поведение -- конфликтные дети -- конфликтные ситуации -- школьная травля -- буллинг (школьная травля) Аннотация: Школьная травля (буллинг): причины, последствия. Что может сделать педагог в этой ситуации |
Виноградова, Е. Уйти или преодолеть? [Текст] : пути выхода из конфликтных ситуаций: классный час / Е. Виноградова // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2010. - № 7. - С. 16-18 Рубрики: Конфликтология Игры психологические Кл.слова (ненормированные): конфликтная компетентность -- конфликтное поведение -- конфликтные ситуации -- конфликтологические тренинги -- Конфликтология -- конфликты в классе -- игры психологические -- психологические игры -- классные часы (сценарии) |
Шамликашвили, Ц. А. Медиация в образовании: школьный социум, основанный на позитивном общении [Текст] : [интервью / беседовал Борис Старцев] // Вестник образования. - 2010. - № 9. - С. 10-20 Рубрики: Школа Школа--Психологическая служба Конфликтология Кл.слова (ненормированные): ШКОЛА -- школьная служба примирения -- служба примирения в школе -- конфликтные ситуации -- конфликтологические тренинги -- Конфликтология -- конфликты -- конфликты в классе -- конфликты между педагогами и учащимися -- медиаторы -- медиация -- школьная медиация Аннотация: Медиация - способ разрешения споров, конфликтов. Медиаторы - люди, отвечающие за разрешение конфликтных ситуаций. Школьная медиация |
Кудашова, Т. В. Разрешая конфликты [Текст] : беседы со старшеклассниками / Т. В. Кудашова // Воспитание школьников. - 2012. - № 2. - С. 66-68 Рубрики: Психология возрастная Кл.слова (ненормированные): БЕСЕДЫ -- беседы с подростками -- психологи в школе -- психологическая помощь -- конфликтные ситуации -- конфликты -- стили поведения -- стиль сотрудничества |
Пегушина, Ю. В. "Конфликт и пути его разрешения" [Текст] : внеклассное мероприятие / Ю. В. Пегушина // Воспитание школьников. - 2012. - № 9. - С. 59-63 Рубрики: Дети--Психология Кл.слова (ненормированные): внеклассные мероприятия -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- конфликтные ситуации -- конфликты (разрешение) |
Шевченко, С. Мой колючий ребенок [Текст] : как сохранить отношения / С. Шевченко // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2013. - № 4. - С. 36-39 Рубрики: Психология возрастная Воспитание в семье Дети и родители Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- конфликтные дети -- конфликтные ситуации -- конфликты -- Наказания детей -- ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ -- АГРЕССИВНОСТЬ -- Агрессивные дети -- АГРЕССИЯ -- проблемные ситуации -- родители и дети -- дети и родители -- ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ Аннотация: Дополнительные материалы см на диске. |
Арсентиева, С. Н. Детские конфликты в образовательных учреждениях: сущность, причины и пути урегулирования [Текст] / С. Н. Арсентиева // Воспитание школьников. - 2013. - № 8. - С. 57-61 Рубрики: Дети--Психология Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- конфликтное поведение -- разрешение конфликтов -- конфликтные ситуации |
Бичевина, И. Ф. "Ты да я - вместе дружная семья" [Текст] : конкурсная программа для учащихся 6-8-х классов / И. Ф. Бичевина, Т. П. Корнилова // Воспитание школьников. - 2013. - № 8 Рубрики: Дети--Психология Воспитательная работа в школе Кл.слова (ненормированные): конфликтное поведение -- конфликтные ситуации -- Дружба -- КОНКУРСНЫЕ ПРОГРАММЫ -- воспитание школьников -- понимание -- воспитательная работа в школе -- ИГРОВЫЕ ПРОГРАММЫ Доп.точки доступа: Корнилова, Т. П. |
Равинский, Д. К. Скрипучая дверь, или Что у вас в "кейсе" [Текст] / Д. К. Равинский // Библиотечное дело. - 2014. - № 16. - С. 6-8 Рубрики: Конфликтология Библиотекари Кл.слова (ненормированные): КОНФЛИКТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ -- КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- КОНФЛИКТОЛОГИЯ -- БИБЛИОТЕЧНАЯ КОНФЛИКТОЛОГИЯ -- БИБЛИОТЕЧНАЯ ЭТИКА -- ЗАРУБЕЖНЫЕ БИБЛИОТЕКИ -- кейс-стади (метод) Аннотация: Об опыте применения метода кейс-стади в библиотеках США |
Мурашко, О. Ю. Практикум Ольги Мурашко по конфликтологии для библиотечной молодежи [Текст] / О. Ю. Мурашко // Молодые в библиотечном деле. - 2020. - № 9. - С. 2-13 ; № 6. - С. 50-57 ; № 8. - С. 2-11 ; № 12. - С. 2-9. - (Школа библиоменеджера) Рубрики: Библиотекари Менеджмент библиотечный Кл.слова (ненормированные): БИБЛИОТЕКАРИ -- конфликты -- конфликтные ситуации -- Конфликтология -- управление конфликтом -- библиотечные кадры |