Старкова, Т. Слава тебе, победитель-солдат! [Текст] : [cценарий классного часа] / Т.Старкова // Воспитание школьников. - 2003. - № 4. - С. 67-70 Рубрики: Великая Отечественная война 1941-1945 гг.--Сценарии Кл.слова (ненормированные): ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА 1941-1945 ГГ. (СЦЕНАРИИ) -- КЛАССНЫЕ ЧАСЫ (СЦЕНАРИИ) -- ВЕТЕРАНЫ ВОЙНЫ Аннотация: Сюжетно-ролевая композиция по Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. при проведении классного часа с учениками |
История геральдики [Текст] : [номер полностью посвящен истории геральдики России и символам Российского государства, история герба и гимна России. Сценарии классных часов и беседы с ребятами, викторины по геральдике] // Досуг в школе. - 2006. - № 2. - с. 1-24 Рубрики: Геральдика--Сценарии Символы государства--Сценарии Кл.слова (ненормированные): СИМВОЛЫ ГОСУДАРСТВА (СЦЕНАРИИ) -- ГЕРБЫ (СЦЕНАРИИ) -- ГИМН -- ГЕРАЛЬДИКА -- КЛАССНЫЕ ЧАСЫ (СЦЕНАРИИ) |
Веселова, Ирина. Многодетная семья [Текст] : материалы к классному часу в средней и старшей школе / И. Веселова // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2008. - № 8. - C. 20-22 Рубрики: Праздники семейные--Сценарии Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНЫЕ ПРАЗДНИКИ -- ПРАЗДНИКИ СЕМЕЙНЫЕ (СЦЕНАРИИ) -- КЛАССНЫЕ ЧАСЫ (СЦЕНАРИИ) |
В 77 Воспитание гражданина [Текст] : материалы для классных часов в старших классах. - М. : Чистые пруды, 2008. - 31 с. - (Библиотечка "Первого сентября") Рубрики: Воспитание гражданское Воспитание правовое Кл.слова (ненормированные): ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРАВОВОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ -- воспитание гражданское -- ВОСПИТАНИЕ ПРАВОВОЕ -- Гражданское воспитание -- классные часы (сценарии) Экземпляры всего: 1 МО (1) Свободны: МО (1) |
Львова, С. Н. День народного единения [Текст] : классный час в 4 классе / С. Н. Львова // Начальная школа. - 2008. - № 10. - С. 94-96 Рубрики: Праздники--Сценарии Воспитание патриотическое Кл.слова (ненормированные): Воспитание патриотическое в школе -- праздники в начальной школе -- Праздники календарные -- День народного единства (сценарии) -- государственные праздники (сценарии) -- классные часы (сценарии) Аннотация: Сценарий праздника |
Белякова, Л. Пороги жизни [Текст] : дискуссия-путешествие / Л. Белякова // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2009. - № 2. - С. 16-19 Рубрики: Воспитание нравственное Толерантность Кл.слова (ненормированные): ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- ВОСПИТАНИЕ НРАВСТВЕННОЕ -- ВОСПИТАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ -- Воспитание толерантности у школьников -- нравственное воспитание (сценарии) -- нравственность -- дискуссии -- дискуссионные формы работы -- классные часы (сценарии) -- толерантность (сценарии) Аннотация: Цель занятия - создание условий для того, чтобы учащиеся задумались над вопросом: умеют ли они прощать? |
Алешин, С. Непростое искусство юмора [Текст] : сценарий классного часа / С. Алешин // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2009. - № 2. - С. 20-25 Рубрики: Воспитание нравственное Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ НРАВСТВЕННОЕ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- воспитание школьников -- классные часы (сценарии) -- нравственное воспитание (сценарии) -- ЮМОР -- ТЕСТЫ -- тестовые задания -- тестирование -- чувство юмора -- воспитание чувства юмора Аннотация: Чувство юмора, его роль в жизни человека. Воспитание чувства юмора |
Костина, Н. "Семья - это то, что с тобою всегда!" [Текст] : (классный час с учащимися 8 класса) / Н. Костина // Воспитание школьников. - 2009. - № 3. - С. 21-23 Рубрики: Воспитательная работа в школе Воспитание нравственное Семья Кл.слова (ненормированные): СЕМЬЯ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ НРАВСТВЕННОЕ -- воспитание подростка -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- воспитание в школе -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ (СЦЕНАРИИ) -- семья (сценарии) -- классные часы (сценарии) |
Вайс, В. "Родительский дом - начало начал" [Текст] : (классный час) / В. Вайс // Воспитание школьников. - 2009. - № 2. - С. 65-68 Рубрики: Воспитание нравственное Семья Кл.слова (ненормированные): СЕМЬЯ -- семья (сценарии) -- ВОСПИТАНИЕ НРАВСТВЕННОЕ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ (СЦЕНАРИИ) -- родительский дом (сценарии) -- классные часы (сценарии) Аннотация: Ценность семьи и родительского дома |
Карнизова, Н. В. Открывая новую веху истории [Текст] : сценарий классного часа для учащихся 7-11-х классов ко Дню славянской письменности и культуры / Н. В. Карнизова // Читаем, учимся, играем. - 2009. - № 2. - С. 4-7 Рубрики: Письменность--История День славянской письменности и культуры--Сценарии Кл.слова (ненормированные): ДЕНЬ СЛАВЯНСКОЙ ПИСЬМЕННОСТИ -- Письменность -- история письменности (сценарии) -- классные часы (сценарии) -- АЗБУКА -- Славянский алфавит -- СЛАВЯНСКАЯ ПИСЬМЕННОСТЬ |
Батырева, Анна. Думайте сами, решайте сами [Текст] : проблемы взаимоотношений в семье / А. Батырева // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2009. - № 7. - С. 20-21 Рубрики: Семья и брак--Социально-психологические проблемы Дети школьного возраста Кл.слова (ненормированные): СЕМЬЯ -- социальные роли в семье -- семья (сценарии) -- КЛАССНЫЕ ЧАСЫ -- классные часы (сценарии) -- воспитание школьников Аннотация: Старшеклассникам предлагается "примерить" на себя роли взрослых людей. родителей и решать семейные проблемы "по-взрослому" |
Сырицына, Светлана. Конфликт и пути его разрешения [Текст] : психологический ликбез для 5-7-х классов / С. Сырицына // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2009. - № 6. - С. 13-15 Рубрики: Конфликтология Дети школьного возраста Кл.слова (ненормированные): конфликтная компетентность -- конфликтные ситуации -- конфликтологические тренинги -- Конфликтология -- конфликты -- классные часы (сценарии) -- психологические тренинги (сценарии) -- Анкетирование |
Филь, В. Н. Молоко - чемпион! [Текст] : классный час, посвященный роли и значению молочных продуктов, для учащихся 5-х классов / В. Н. Филь // Читаем, учимся, играем. - 2009. - № 4. - С. 110-111 Рубрики: Пищевые продукты Гигиена питания Кл.слова (ненормированные): молоко -- молочные продукты -- молоко (сценарии) -- гигиена питания -- познавательные занятия -- классные часы (сценарии) |
Программы и тематика классных часов [Текст] // Классный руководитель. - 2009. - С. 2-116 Рубрики: Воспитание нравственное Кл.слова (ненормированные): НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ НРАВСТВЕННОЕ -- воспитание школьников -- дружба (сценарии) -- классные часы (сценарии) -- нравственное воспитание (сценарии) -- этикет (сценарии) -- этическое воспитание (сценарии) -- семья (сценарии) Аннотация: Классные часы: Мы живем среди людей (культура общения); Путь к себе; Современный выпускник: кто он?; День Матери; Счастливая семья; О товариществе и дружбе; Всему начало - любовь; Хорошие манеры; Доброта вокруг нас; Жизненные ценности; Совесть - это нравственная категория; и т. д. |
[Методические разработки классных часов: нравственное воспитание] [Текст] // Учительская газета. - 2009. - № 25. - С. 14-16 Рубрики: Воспитание нравственное Воспитательная работа в школе Кл.слова (ненормированные): воспитание в школе -- воспитание добрых чувств -- ВОСПИТАНИЕ НРАВСТВЕННОЕ -- воспитание школьников -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- классные часы (сценарии) -- нравственное воспитание (сценарии) -- нравственное развитие (сценарии) -- этикет (сценарии) -- дружба (сценарии) -- телефонный разговор (правила) Аннотация: В содержании: классный час "Общение и уважение" (5 класс); "Притчи о человеческой сущности" (8 класс); "У меня зазвонил телефон" - правила телефонного разговора (3 класс) |
Измоденова, М. Человек есть то, что он ест [Текст] : обучающая игровая программа о правильном питании / М. Измоденова // Учительская газета. - 2009. - № 25. - С. 17 Рубрики: Питание Гигиена питания Игры обучающие Кл.слова (ненормированные): ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- занятия познавательные -- познавательные занятия -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- гигиена питания -- здоровое питание (сценарии) -- здоровый образ жизни (сценарии) -- классные часы (сценарии) -- Здоровьесберегающее воспитание |
Тупицына, Н. Не ругайте холерика [Текст] : классный час на тему "Я и мой темперамент" / Н. Тупицына // Учительская газета. - 2009. - № 25. - С. 22 Рубрики: Психология занимательная Игры психологические Кл.слова (ненормированные): психологические игры -- ПСИХОЛОГИЯ -- игры психологические -- занимательная психология -- психология (сценарии) -- классные часы (сценарии) -- темперамент -- типы темперамента -- холерики (психотип) -- сангвиники (психотип) -- меланхолики (психотип) -- флегматики (психотип) |
Андронова, И. День сердечных улыбок [Текст] : час общения для старшеклассников 1 сентября / И. Андронова // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2009. - № 12. - С. 7-8 Рубрики: Дети школьного возраста День знаний Праздники школьные Кл.слова (ненормированные): Праздники школьные -- школьные праздники (сценарии) -- классные часы (сценарии) -- День знаний (сценарии) |
Никулина, Е. Борьба двух волков [Текст] : работа с эмоциями / Е. Никулина // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2009. - № 12. - С. 9-10 Рубрики: Эмоции Игры психологические Кл.слова (ненормированные): игры психологические -- психологические игры -- АГРЕССИВНОСТЬ -- АГРЕССИЯ -- психологические тренинги (сценарии) -- эмоции (сценарии) -- классные часы (сценарии) Аннотация: Сценарий мероприятия об эмоциях. Агрессивность |
Большакова, И. Лунная соната [Текст] : сценарий о любви / И. Большакова // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2009. - № 12. - С. 11-14 Рубрики: Любовь Игры познавательные Кл.слова (ненормированные): любовь (сценарии) -- классные часы (сценарии) -- нравственное воспитание (сценарии) -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ НРАВСТВЕННОЕ |