Труфанова, Е. В.     Волшебные мостики, ведущие в сказку [Текст] : особенности работы со слабовидящими детьми / Е. В. Труфанова // Библиотечное дело. - 2015. - № 18. - С. 24-26 ББК 78.3 Рубрики: Библиотечное дело--Обслуживание читателей с ограниченными возможностями--Россия, 21 век Кл.слова (ненормированные): СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕТИ -- БИБЛИОТЕЧНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ИНВАЛИДОВ -- БИБЛИОТЕЧНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ДЕТЕЙ Аннотация: Библиотекарям часто приходится иметь дело с так называемыми "особыми" детьми, которые нуждаются в нашей особой помощи и поддержке.

Егорова, Л. В.     Некоторые особенности работы со слабовидящими детьми [Текст] : консультация для родителей / Л. В. Егорова // Дошкольная педагогика. - 2007. - № 1. - C. 48-50 ББК 74.1 Рубрики: Дети-инвалиды    Дети дошкольного возраста--Здоровье и гигиена Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПАМЯТКА РОДИТЕЛЯМ -- Слабовидящие дети -- Консультация для родителей -- ЗДОРОВЬЕ ДОШКОЛЬНИКОВ

74.3 М61     Мингажев, Мансур.     Адаптивное физическое воспитание слепых и слабовидящих детей [Текст] : методическое пособие / М. Мингажев, Н. Абаскалова. - М. : Чистые пруды, 2007. - 32 C. ББК 74.3 Рубрики: Дети-инвалиды    Педагогика коррекционная Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕТИ -- ВОСПИТАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЕ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ Доп.точки доступа: Абаскалова, Надежда Свободных экз. нет

Особый ребенок [Текст] // Здоровье детей - Первое сентября. - 2008. - № 12. - С. 2-48 ББК 74.27(2Рос) Рубрики: Дети-инвалиды    Дети-сироты Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- Дети-сироты -- Инвалиды -- инклюзивное образование -- инклюзия -- перспектива (региональня рбщественная организация инвалидов) -- конвенция оон о правах инвалидов -- дети, подвергшиеся насилию -- дети из бедных семей -- дети-беженцы -- бездомные дети -- дети с вирусом спида -- всеобщая декларация прав человека (1948) -- КОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ РЕБЕНКА -- джонтьенская декларация (1990) -- саламанкская декларация (1994) -- медицинская модель инвалидности -- социальная модель инвалидности -- трудоустройство детей-инвалидов -- дети группы риска -- школьная дезадаптация -- компенсирующее обучение -- классы компенсирующего обучения -- Болезни человека -- детские болезни -- сахарный диабет -- дети, больные раком -- обучение детей с раковыми заболеваниями -- школы-интернаты -- слабовидящие дети -- незрячие дети -- спортивные игры для незрячих детей -- голбол (спорт. игра для незрячих) -- интернаты -- игры для детей с ограниченными возможностями Аннотация: Особые дети: дети-инвалиды, дети-сироты. Дети, больные онкозаболеваниями, сахарным диабетом. Дети с ограниченными возможностями. Защита прав детей-инвалидов. Инклюзивное образование, позволяющее детям-инвалидам обучаться наравне и вместе со здоровыми детьми. Спортивные игры для детей-инвалидов. Дети с проблемами в обучении - как им помочь? Классы компенсирующего обучения. психологическая реабилитация детей-сирот

[Играем в голбол. Эстафета на колясках] [Текст] // Здоровье детей - Первое сентября. - 2008. - № 12. - С. 36-41, 47-48 ББК 74.27(2Рос) + 74.267.5 Рубрики: Дети-инвалиды    Воспитание физическое Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- слабовидящие дети -- незрячие дети -- дети с ограниченными возможностями -- голбол (спортивная игра) -- спортивные игры для детей-инвалидов -- спортивные игры для незрячих детей -- спортивные игры -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- физическая культура (шк. предмет) -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ Аннотация: Голбол - спортивная игра для незрячих и слабовидящих детей. Спортивные игры для детей с ограниченными возможностями

Алышева, С.     Осязаемый мир [Текст] : занятие по развитию осязания и мелкой моторики для детей с нарушением зрения / С. Алышева // Здоровье детей - Первое сентября. - 2009. - № 17. - С. 22-25 ББК 74.3 Рубрики: Педагогика коррекционная Кл.слова (ненормированные): Коррекционная педагогика -- коррекционная работа -- Слабовидящие дети -- дети с нарушением зрения -- мелкая моторика -- развитие мелкой моторики -- осязание

74.1 Г 65     Гончарова, Виктория.     Сказочный мир через настоящие очки [Текст] : методические материалы для работы со слабовидящими детьми / В. Гончарова. - М. : Чистые пруды, 2009. - 32 с. - (Библиотечка "Первого сентября"). - Б. ц. ББК 74.1 Рубрики: Дети дошкольного возраста--Обучение    Дети дошкольного возраста--Здоровье и гигиена    Психологический тренинг Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- Слабовидящие дети -- игры в детском саду -- упражнения для развития речи Аннотация: Комплекс упражнений и игр для слабовидящих дошкольников Экземпляры всего: 1 МО (1) Свободны: МО (1)

Методические рекомендации по организации и проведению единого государственного экзамена (ЕГЭ) для лиц с ограниченными возможностями здоровья [Текст] // Вестник образования. - 2010. - № 7. - С. 52-80 ББК 74.202.8 Рубрики: Единый государственный экзамен    Дети-инвалиды Кл.слова (ненормированные): единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- ЭКЗАМЕНЫ -- методические рекомендации -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- Слабовидящие дети -- слепые дети -- глухие дети -- слабослышащие дети Аннотация: Проведение ЕГЭ для слабовидящих, слабослышащих, глухих и слепых детей

Полетаева, Н.     "...Дерзать и не сдаваться..." [Текст] : таков девиз сообщества сильных духом / Н. Полетаева // Библиотека . - 2015. - № 12. - С. 41-45 ББК 78.3 Рубрики: Библиотеки--Работа с читателями    Инвалиды    Россия, 21 век Кл.слова (ненормированные): ОБСЛУЖИВАНИЕ ИНВАЛИДОВ В БИБЛИОТЕКЕ -- ОБСЛУЖИВАНИЕ ЧИТАТЕЛЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕТИ -- СЛЕПЫЕ ДЕТИ -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- ГОВОРЯЩИЕ КНИГИ -- ШРИФТ БРАЙЛЯ Аннотация: Библиотеки, обслуживающие слепых и слабовидящих, не просто обеспечивают информацией своих пользователей, но и содействуют их реабилитации и интеграции в общество.

Тарасенко, А. В.     Особый ресурс для особенных детей [Текст] / А. В. Тарасенко // Школьная библиотека. - 2022. - № 5. - С. 19-24 : цв. ил. - (Адрес опыта) ББК 78.34(2) Рубрики: Библиотеки школьные Кл.слова (ненормированные): Библиотеки школьные -- ШКОЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ -- ПАТОЛОГИЯ ЗРЕНИЯ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- незрячие дети -- СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕТИ