Поисковый запрос: (<.>K=дети с ограниченными возможностями здоровья<.>) |
Общее количество найденных документов : 44
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Левитская, А. А. (Директор Департамента воспитания, дополнительного образования и социальной защиты детей).
О создании условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами [Текст] : письмо Министерства образования и науки РФ от 18 апреля 2008 г. №АФ-150/06 / А. А. Левитская // Вестник образования. - 2008. - № 18. - С. 40-55
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика коррекционная
Законы Российской Федерации
Дети-инвалиды--Права и льготы
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- образование детей-инвалидов -- нормативные документы -- Коррекционная педагогика -- коррекционное образование -- реабилитация детей-инвалидов -- нормативно-правовое регулирование труда
Найти похожие
|
2.
|
Фридлянов, В. Н. (зам. министра образования РФ).
О реализации конституционного права детей-инвалидов, проживающих в детских домах-интернатах для умственно отсталых детей, на образование [Текст] : письмо Министерства образования и науки РФ от 4 апреля 2007 г. № ВФ-577/06 и Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 4 апреля 2007 г. № 2608-ВС / В. Н. Фридлянов, В. И. Стародубов // Вестник образования. - 2008. - № 18. - С. 73-77
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика коррекционная
Дети-инвалиды--Права и льготы
Дети умственно отсталые
Законы Российской Федерации
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- умственно отсталые дети -- реабилитация детей-инвалидов -- образование детей-инвалидов -- права инвалидов -- нормативно-правовое регулирование труда -- нормативные документы -- законодательство в сфере образования -- ЗАКОНЫ -- ЗАКОНЫ ФЕДЕРАЛЬНЫЕ -- интернаты -- дома-интернаты -- право на образование детей-инвалидов
Доп.точки доступа:
Стародубов, В. И. (зам. министра здравоохранения и социального развития РФ)
Найти похожие
|
3.
|
Маланцева, О.
Совместное обучение здоровых детей и детей со специальными нуждами [Текст] / О. Маланцева // Народное образование. - 2008. - № 8. - С. 214-217
ББК 74.202.4
Рубрики: Дети школьного возраста--Обучение
Дети-инвалиды
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- обучение школьников -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- Обучение детей-инвалидов -- дети со специальными нуждами -- обучение детей со специальными нуждами -- советы педагогам -- рекомендации педагогам
Найти похожие
|
4.
|
Омельченко, Е. М.
Организация индивидуальной коррекционно-развивающей работы с детьми со сложными дефектами в условиях ДОУ [Текст] / Е. М. Омельченко // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 1. - С. 47-49
ББК 74.10
Рубрики: Дети дошкольного возраста--Воспитание
Дети дошкольного возраста--Развитие
Дети-инвалиды
Педагогика коррекционная
Кл.слова (ненормированные):
дети с дцп -- Дети с задержкой в развитии -- дети с задержкой речевого развития -- дети с нарушением опорно-двигательного аппарата -- Дети с нарушением речи -- дети с нарушением слуха -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- развитие дошкольников -- Коррекционная педагогика -- коррекционная работа -- Логопедическая работа -- педагоги-дефектологи -- развитие детей с ограниченными возможностями -- обучение детей с ограниченными возможностями -- воспитание детей с ограниченными возможностями -- планирование коррекционной работы в доу -- план коррекционной работы в доу
Найти похожие
|
5.
|
Приходько, О.
Стимуляция речевого развития детей раннего возраста с двигательной патологией [детский церебральный паралич] [Текст] / О. Приходько // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 2. - С. 92-100
ББК 74.3
Рубрики: Дети раннего возраста--Развитие
Дети-инвалиды
Речь--Развитие у детей
Педагогика коррекционная
Кл.слова (ненормированные):
дети раннего возраста -- дети с дцп -- дети с задержкой речевого развития -- дети с нарушением опорно-двигательного аппарата -- Дети с нарушением речи -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- детский церебральный паралич -- Логопедическая работа -- развитие детей с ограниченными возможностями -- Развитие речи -- Коррекционная педагогика -- коррекционная работа -- коррекция нарушений речи -- педагогика коррекционная
Найти похожие
|
6.
|
Приходько, О.
Стимуляция познавательного и социального развития детей раннего возраста с церебральным параличом [Текст] / О. Приходько // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 3. - С. 66-74
ББК 74.3
Рубрики: Дети-инвалиды
Дети раннего возраста--Развитие
Педагогика коррекционная
Кл.слова (ненормированные):
дети раннего возраста -- дети с дцп -- Дети с задержкой в развитии -- дети с нарушением опорно-двигательного аппарата -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети со специальными нуждами -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- развитие детей с ограниченными возможностями -- детский церебральный паралич -- познавательное развитие детей с дцп -- познавательное развитие детей-инвалидов -- социальное развитие детей-инвалидов -- социальное развитие детей с дцп -- Коррекционная педагогика -- педагогика коррекционная -- навыки самообслуживания
Аннотация: В содержании: развитие зрительного, слухового, тактильно-кинестетического восприятия; развитие знаний об окружающем; формирование манипулятивных и предметных действий, наглядно-действенного мышления, формирование различных форм общения и взаимодействия со взрослыми, формирование навыков самообслуживания
Найти похожие
|
7.
|
Пасечник, Л.
Дети с особыми познавательными потребностями [Текст] : к проблеме интеграции детей с отклонениями в состоянии здоровья и в развитии в общеобразовательное учреждение / Л. Пасечник // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 1. - С. 4-9
ББК 74.3
Рубрики: Дети-инвалиды
Педагогика коррекционная
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети со специальными нуждами -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- Коррекционная педагогика -- коррекционная работа -- коррекционное образование -- педагогика коррекционная -- интеграция детей-инвалидов в общеобразовательные учреждения -- монтессори-педагогика -- вальдорфская педагогика -- Дети с задержкой в развитии
Аннотация: Различные точки зрения на проблему. Монтессори-педагогика, вальдорфская педагогика
Найти похожие
|
8.
|
Трофимова, В. И.
Инструментарий по организации взаимоотношений нормально развивающихся детей и их сверстников с ограниченными возможностями [Текст] / В. И. Трофимова // Воспитание школьников. - 2009. - № 9. - С. 34-42
ББК 74.200
Рубрики: Воспитательная работа в школе
Дети школьного возраста
Дети-инвалиды
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ограниченными возможностями -- воспитание в школе -- интеграция детей-инвалидов в общеобразовательные учреждения -- опросники -- АНКЕТЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ
Аннотация: Интеграция детей-инвалидов в общеобразовательные учреждения. Опросники для школ. Педагогические ситуации. Анкеты для родителей и педагогов. Тематическое планирование занятий по программе "Мир школьника и его друзья". сценарии родительских собраний
Найти похожие
|
9.
|
Рекомендации по организации деятельности по созданию условий для дистанционного обучения детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому, в субъекте РФ [Текст] // Вестник образования. - 2009. - № 22. - С. 69-76
ББК 74.04(2)
Рубрики: Образование в России
Дети-инвалиды
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с особыми образовательными нуждами -- дети со специальными нуждами -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- образование в России -- образование детей-инвалидов -- Обучение детей-инвалидов -- Обучение дистанционное -- дистанционное образование -- дистанционное обучение
Найти похожие
|
10.
|
Методические рекомендации по организации и проведению единого государственного экзамена (ЕГЭ) для лиц с ограниченными возможностями здоровья [Текст] // Вестник образования. - 2010. - № 7. - С. 52-80
ББК 74.202.8
Рубрики: Единый государственный экзамен
Дети-инвалиды
Кл.слова (ненормированные):
единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- ЭКЗАМЕНЫ -- методические рекомендации -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- Слабовидящие дети -- слепые дети -- глухие дети -- слабослышащие дети
Аннотация: Проведение ЕГЭ для слабовидящих, слабослышащих, глухих и слепых детей
Найти похожие
|
|
|
|
Книги плюс
Стандартный
Главная
Описание